SDIT YABIS menggelar kegiatan Pelatihan Teknis dan Pengoperasian E-Rapor SD bagi para guru yang dimulai pada Selasa, 19 Mei 2026. Kegiatan yang mengusung tema “Optimalisasi Penggunaan E-Rapor untuk Penilaian yang Akurat, Efektif, dan Terintegrasi” ini dilaksanakan sebagai tindak lanjut dari simulasi teknis dan pengoperasian E-Rapor yang telah berlangsung selama dua hari sebelumnya.

Pelatihan ini diikuti oleh seluruh tenaga pendidik SDIT YABIS dengan tujuan meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola sistem penilaian berbasis digital. Kegiatan dilaksanakan di lingkungan sekolah dengan suasana yang aktif, interaktif, dan penuh semangat kolaborasi antarpendidik.

Dalam pelatihan tersebut, para peserta mendapatkan pemahaman mendalam mengenai tata cara penginputan nilai, pengelolaan data siswa, penyusunan deskripsi capaian pembelajaran, hingga sinkronisasi data pada sistem E-Rapor SD. Selain menerima materi dari narasumber, para guru juga melakukan praktik langsung agar lebih memahami proses pengoperasian aplikasi secara menyeluruh dan efektif.

Kepala sekolah SDIT YABIS menyampaikan bahwa pemanfaatan teknologi dalam sistem penilaian menjadi bagian penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. “Melalui pelatihan ini, kami berharap seluruh guru dapat semakin terampil menggunakan E-Rapor sehingga proses penilaian menjadi lebih cepat, tepat, dan terintegrasi dengan baik,” ujarnya.

Selain fokus pada penguatan kompetensi guru, kegiatan ini juga menjadi ajang apresiasi bagi peserta yang aktif dan berprestasi selama simulasi sebelumnya. Pada akhir kegiatan, panitia memberikan hadiah kepada peserta terbaik dan para juara sebagai bentuk penghargaan atas dedikasi dan semangat belajar para guru.

Salah satu peserta pelatihan mengaku mendapatkan banyak manfaat dari kegiatan tersebut. “Pelatihan ini sangat membantu kami dalam memahami pengelolaan nilai secara digital sehingga pekerjaan menjadi lebih efektif dan terstruktur,” ungkap salah seorang guru.

Melalui kegiatan ini, SDIT YABIS berharap penerapan E-Rapor dapat berjalan lebih optimal serta mampu mendukung proses evaluasi pembelajaran yang lebih akurat, efektif, dan modern. Kegiatan ini juga diharapkan menjadi langkah nyata dalam menghadirkan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi tanpa meninggalkan nilai-nilai karakter dan keislaman.